学徒们聚精会神地听着，仿佛在这一刻，医者的智慧传递给了下一代。
在医馆内外，一股新的活力悄然兴起。医者和学徒们共同投身于康复的使命中，每一位学徒
在医馆内，学徒们的学习进程逐渐深入。何雨栋开始细致地调选有天赋的人，他观察着学徒们的学习态度、对医学知识的领悟力以及对患者的关心程度。
一天，一位年轻女学徒在医馆内翻阅着医学典籍，忽然间指着其中一段说："医生，我看到这里提到了一个独特的疗法，是否可以尝试一下？"
何雨栋走到她身旁，关切地询问："什么疗法？请告诉我，我们可以一起讨论。"
女学徒指着典籍中的一段描述，说道："这是一种以音乐疗法为基础的治疗方式。文中提到，通过特定的音律和旋律，可以调理人体的气血流动，对一些慢性病症有着积极的�
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